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  • Dan a conocer avances de resultados de programas educativos de apoyo del mineduc 2018-2019
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DAN A CONOCER AVANCES DE RESULTADOS DE PROGRAMAS EDUCATIVOS DE APOYO DEL MINEDUC 2018-2019

Martes, 05 de marzo de 2019

 Un informe en torno a la ejecución financiera y física  de programas del Ministerio de Educación fue presentado por funcionarios de la Dirección General de Participación Comunitaria y Servicios de Apoyo (DIGEPSA) a diputados de la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología.

La ejecución de una asignación presupuestaria de  Q1,200 millones  durante el 2018 y en lo que va del 2019  de programas como alimentación escolar, valija didáctica remozamiento de edificios escolares y gratuidad refleja un 98 por ciento en el aspecto financiero y el 93 en el aspecto físico.  

Se efectuó una ejecución  bastante adecuada, pues sobre pasa el  96 por ciento de lo programado para el primer bimestre y se está viendo los resultados a favor de la población escolar esperamos que se supere los retos para este año”, dijo el diputado Ovidio Monzón, presidente de la referida comisión.

Sin embargo, los miembros de la comisión coincidieron al recomendar que los programas mejoren en el sentido de ampliar la cobertura en todo el territorio nacional.  Tienen  que trabajar en conjunto autoridades directores departamentales de educación y las dependencias educativas, dijeron los diputados Boris España, por el distrito de Chiquimula, Marleni Matías, por Baja Verapaz y  Aracely Chavarría de Recinos, por el departamento de Santa Rosa

Para los congresistas y para Jeaneth de Cacacho, titular de Digepsa,  hay retos que deben superarse en los próximos años, entre estos, la infraestructura escolar, falta de agua potable,  mejorar el uso de agua potable, la implementación de los suministros, incrementar el personal para la preparación de los alimentos a los miles de alumnos en todos los establecimientos del país, capacitación  a los representantes de las Organizaciones de Padres de Familias (OPF´s) y otras acciones a favor de la comunidad educativa.

ñac,

Por: José Castellanos


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